Hoy en día es clave realizar una presentación efectiva y eficiente en cada ámbito del desarrollo institucional y de acuerdo a los objetivos estratégicos de cada entidad; para presentar o proponer un proyecto, para plantear una idea de mejora o en una simple reunión. Es una parte de la imagen personal y corporativa, la que se defiende cada vez que una persona tiene que exponer ante una persona o grupo de personas. Este curso entrega las herramientas para generar presentaciones efectivas y exitosas de acuerdo a cada receptor.
Técnicas de oratoria y presentación efectiva
- Identificar y aplicar herramientas que permitan mejorar presentaciones internas como externas expresándose con eficacia, con un mensaje claro y conciso frente a sus interlocutores.
- Adquirir herramientas para entregar los mensajes a distintos estilos de aprendizaje de las personas con las que se relacionan.
- Aprender a gestionar las emociones ante situaciones de conflictos y con personas de distintas personalidades y temperamentos.
- Aprender a administrar el tiempo y prioridades para generar presentaciones efectivas.
- Aportar conocimientos fundamentales de oratoria que fortalezcan las presentaciones individuales en público.
- Proveer herramientas para controlar el temor a hablar ante un auditorio.
- Incorporar técnicas para la planificación, armado y presentación de presentaciones.
- Integrar el lenguaje verbal con el no verbal como un todo para una comunicación efectiva.
- Desarrollar competencias para hablar en público en diferentes ámbitos y situaciones.
- Conocer e implementar herramientas que mejoren mi presentación efectiva y administración del tiempo.
Público general que deban realizar presentaciones de manera continua.
| N | Módulo | Aprendizajes esperados | Contenidos |
| 1 | Técnicas de oratoria | · Aportar conocimientos fundamentales de oratoria que fortalezcan las presentaciones individuales en público.
· Integrar el lenguaje verbal con el no verbal como un todo para una comunicación efectiva. |
· Videolección: Introducción al arte de comunicar y persuadir
o El poder de la palabra o La Oratoria o Estructura de la comunicación. o La personalidad del orador, estilo, dicción, movimiento. o Principios básicos de la comunicación Oral. · Videolección: Ortografía puntual, literal y acentual o Gramática: Morfosintaxis, lexicología Abreviaturas, siglas, acrónimos. · Videolección: Comunicación paralingüística y canales de lenguaje corporal o Elementos del lenguaje no verbal. o Escucha Activa. o Tipos de comunicación Oral. o Estructura de un texto argumentativo. o Escribir y hablar para convencer. o Vicios y correcciones idiomáticas. o Fenómenos léxicos-semánticos. · Actividad práctica |
| 2 | Presentaciones efectivas | · Proveer herramientas para controlar el temor a hablar ante un auditorio.
· Incorporar técnicas para la planificación, armado y presentación de presentaciones. · Desarrollar competencias para hablar en público en diferentes ámbitos y situaciones. · Conocer e implementar herramientas que mejoren mi presentación efectiva y administración del tiempo. |
· Lección 1. Estimular el pensamiento del auditorio con nuestra presentación
o La importancia de la revisión documental y resumen argumental. o Las ideas fuerza y su doble utilidad. o De qué forma iniciar una presentación. o Con qué alternativas cuento. o Cuáles me son más útiles. · Actividad práctica 1: Hacer pensar · Lección 2. Gestionar las emociones del auditorio con nuestra presentación o Cómo y cuándo se contextualiza el contenido. o En qué momento se expresa el aporte del orador. o La curva emocional y racional del relato. o El refuerzo de la idea principal, el cierre y final. · Actividad práctica 2: Hacer sentir · Lección 3. Integrar herramientas visuales efectivas a nuestra presentación o Power Point o Zoho Show o Prezi o Google Drive o Dropbox o Comunicar mediante Storytelling (narración). · Actividad práctica 3: Utilizando herramientas visuales |
Manejo básico de Powerpoint y Word (No excluyente)
Daniel Leal Jéldrez
Arquitecto de la Universidad de Concepción
Especialista en desarrollo de habilidades blandas y técnicas de excelencia en atención al cliente. De profesión Arquitecto de la Universidad de Concepción, Licenciado en Arquitectura. Subdirector de Planificación y Control de Gestión en la Junta Nacional de Jardines Infantiles, región del Biobío. Director comunal del Centro de Formación y Liderazgo, CENLIC Chile – CENFOL Internacional. Director en la ONG ALMA-Chile “Ayudando a Levantar las Manos”, Concepción. Especialista en desarrollo de habilidades blandas, como liderazgo, trabajo en equipo, comunicación efectiva y atención al cliente.
Marjorie Cifuentes
Relacionador Público mención marketing Fundación DUOC UC
Magíster en comunicación estratégica con mención comunicación creativa UCSC. Docente en comunicación, relaciones públicas, protocolo y organización de eventos DUOC UC, docente comunicación en Universidad de la República. Relator en habilidades blandas (comunicación asertiva y estratégica, oratoria, trabajo en equipo, protocolo e imagen), asesor en distintas empresas en el área de comunicación.
Los participantes aprobarán el curso con nota mínima 4,0 en escala de 1 a 7.
Tendrán las siguientes evaluaciones y ponderaciones:
- 40% | Actividad práctica Módulo 1
- 20% | Actividad práctica 1: Hacer pensar
- 20% | Actividad práctica 2: Hacer sentir
- 20% | Actividad práctica 3: Utilizando herramientas visuales
10% de descuento por realización de curso anterior con Cadesem.
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